Fysik/kemilæreres syn på deres undervisningssituation i danske skoler
105,00 kr
På lager
ISBN
9788777019197
Indhold:
Forord
Undersøgelsens baggrund
Metode og materiale
Resultater
Hvad fortæller femte publikation i serien?
Diskussion og oplæg til videre debat
Referencer
Resume af resultaterne fra første til fjerde publikation
Appendiks - kopi af spørgeskema
Forord
Undersøgelsens baggrund
Metode og materiale
Resultater
Hvad fortæller femte publikation i serien?
Diskussion og oplæg til videre debat
Referencer
Resume af resultaterne fra første til fjerde publikation
Appendiks - kopi af spørgeskema
| Undertitel | en kvantitativ undersøgelse |
|---|---|
| Forfatter | Niels Egelund |
| Forlag | Danmarks Pædagogiske Universitet |
| Thema koder | Fysik, Undervisning i et specifikt fag |
| Varegruppe | Pædagogik, Børn og forældre |
| Ekspedition | AAUF |
| Udgivelsesdato | 1. jan. 2002 |
| Sideantal | 144 |
| Bredde | 0 |
| Højde | 0 |
| Dybde | 0 |
| Vægt | 0 |
| Første udgave | 2002 |
| Oplagsdato | 1. jan. 2002 |
| Oplag | 0 |
| Udgave | 0 |
| ISBN-13 | 9788777019197 |
| ISBN-10 | 8777019199 |
| EAN | 9788777019197 |
| Sprog | Dansk |
| Orignalsprog | Sproget kan ikke bestemmes |
| Illustreret i farver/sh | Nej |
Bøger i samme varegruppe:
