Andetsprogsdidaktik

I bogen introduceres en række grundlæggende begreber og teorier i tilknytning til fagområdet. Mål og læseplaner diskuteres, og der sættes fokus på forskellige indholdsmæssige dimensioner i andetsprogsundervisningen. Heri indgår en række eksempler på forskellige undervisningsaktiviteter.
Bogen henvender sig til studerende, undervisere og andre interesserede der beskæftiger sig med undervisning af børn, unge og voksne i dansk som andetsprog.
I den reviderede udgave er kapitel 5 skrevet om, og der er tilføjet et kapitel om dansk som andetsprog i fagene.