Billedsprog

En grundbog til faget billedkunst på lærer- og pædagogseminarierne. Bogen behandler billedsprogets forskellige sider. Det er forfatterens synspunkt, at det ikke er nok at kunne skabe og være kreativ, men eleverne må også have nogle værktøjer. Derfor behandles synsvinkel, lys og skygge, volumen, tekstur, rumopfattelse og størrelsesforhold indgående. Desuden redegøres der for forskellige pædagogiske retninger indenfor billedsproget.