Den flerkulturelle skolen i bevegelse : teoretiske og praktiske perspektiver
485,00 kr
Kan leveres 1 - 2 uger
ISBN
9788205530461
Flerkulturell kunnskap bidrar til bevissthet om hvordan skolen kan utvikles slik at alle elevene, lærerne og foreldrene opplever anerkjennelse.
"Den flerkulturelle skolen i bevegelse : teoretiske og praktiske perspektiver" inneholder blant annet disse temaene:
Urfolk, nasjonale minoriteter og nyere minoriteter - Det samiske og flerkulturelle perspektivet i LK20 - Kulturforståelse - Diskriminering og rasisme - Å lære norsk som et andrespråk - Utviklingen av en flerkulturell skole.
"Den flerkulturelle skolen i bevegelse : teoretiske og praktiske perspektiver" har som mål å gi lærerstudenter et grunnlag for å møte kulturelt mangfold i skolen med trygghet og profesjonalitet. Boka er også aktuell for lærere som ser behovet for faglig utvikling i møtet med et mangfold av elever og foresatte i dagens skole.
Forfatter | Kari Spernes |
---|---|
Forlag | Gyldendal akademisk |
Indbinding | Hæftet |
Thema koder | For højere uddannelse og universitetsuddannelse, Grundskoler og skoler for mellemtrinnet, Specialundervisning |
Varegruppe | Svensk, Norsk |
Ekspedition | Scanvik |
Udgivelsesdato | 14. maj 2020 |
Sideantal | 279 |
Første udgave | 0 |
Oplagsdato | 14. maj 2020 |
Oplag | 0 |
Udgave | 2 |
ISBN-10 | 8205530467 |
EAN | 9788205530461 |
Sprog | Norsk bokmål |
Illustreret i farver/sh | Nej |