Drengene efter pigerne

Drengene efter pigerne 

I denne bog sættes der fokus på drengenes situation og læringsvilkår i grundskolen. Den nyeste forskning på områder viser, at en stor gruppe drenge ikke trives i skolen og derfor ikke får udnyttet deres fulde læringspotentiale.

Med afsæt i denne forskning og egne lærererfaringer italesætter bogens forfatter let forståeligt drengenes situation i skolen og tilbyder inspirerende forslag til, hvordan skolens pædagogiske praksis i højere grad kan imødekomme den aktuelle elevgruppe og didaktiske problemstilling.