Ny historie i syvende

Med Arbejdsbogen kan eleverne, enten alene eller flere sammen, arbejde videre med stoffet i grundbogen og dels løse, dels diskutere opgaverne. En del af opgaverne er relativt lette, mens andre kræver større fordybelse i grundbogens stof. Der er derfor mulighed for at tilrettelægge en individuel undervisning.De fleste opgaver kan besvares direkte, mens andre giver plads til elevernes egen fortolkning og bedømmelse. Det er hensigten - og håbet - at eleverne benytter bogen ganske respektløst og gerne diskuterer relevansen af de enkelte opgaver. Herigennem vil de opnå større indsigt i hvad meningen med historie i det hele taget er.En "facitliste" til bogens opgaver vil kunne findes i Ny historie i syvende - Lærerens bog.