Reform Skolen 1

Bogen handler om dansk i l. klasse. Eleverne skriver primært og gør det med blokbogstaver, og de lærer som noget efterfølgende at læse. De arbejder sig selv frem til færdighederne ved en enkel og direkte metode. De undervises undervejs i læsekoden.
Yderligere vises, hvordan man fra skolestarten kan arbejde med at udvide elevernes autentiske univers med almen viden og almene begrebsdannelse.
De indføres i skolens undervisning ved som det første som fællesoplevelse at lære om de emner, som optager dem, som de er i tvivl om og ikke forstår. Eleverne bringer emnerne i forslag.
Arbejdet med elevernes udvidede og strukturerede almene viden har til formål at øge deres forudsætninger for senere at tilegne sig faglig læring.