Projekt Danlæs. Landsresultatfordeling og kommunale resultatfordelinger for ordlæsning i 1. klasse med OS64 maj 1999
162,50 kr
På lager
ISBN
9788774163701
Indhold:
Forord
Resumé
1. Baggrunde for og formål med iværksættelse af Projekt Danlæs
2. Forestillinger om faktorer af betydning for børns læseresultater
3. Forståelsesramme, tidsplan og indhold
4. Landsresultatfordeling for 1. klasse maj 1999 i ordlæsning
5. De kommunale resultatfordelinger
6. Fokus på ydergrupperne i de kommunale fordelinger - datagrundlaget
7. 24% ´Usikre læsere´ - læsemetodik og/eller indsatsprioritering?
Litteratur
Bilag
Forord
Resumé
1. Baggrunde for og formål med iværksættelse af Projekt Danlæs
2. Forestillinger om faktorer af betydning for børns læseresultater
3. Forståelsesramme, tidsplan og indhold
4. Landsresultatfordeling for 1. klasse maj 1999 i ordlæsning
5. De kommunale resultatfordelinger
6. Fokus på ydergrupperne i de kommunale fordelinger - datagrundlaget
7. 24% ´Usikre læsere´ - læsemetodik og/eller indsatsprioritering?
Litteratur
Bilag
| Undertitel | Undersøgelse og pædagogisk evaluering af danske børns læsning |
|---|---|
| Forfatter | Jørgen Chr. Nielsen |
| Forlag | Danmarks Pædagogiske Institut |
| Thema koder | Dansk, Lingvistik, Læsefærdigheder og skrivefærdigheder, Undervisning i et specifikt fag |
| Varegruppe | Pædagogik, Børn og forældre |
| Ekspedition | AAUF |
| Udgivelsesdato | 1. jan. 1999 |
| Sideantal | 61 |
| Bredde | 0 |
| Højde | 300 |
| Dybde | 0 |
| Vægt | 0 |
| Første udgave | 1999 |
| Oplagsdato | 1. jan. 1999 |
| Oplag | 1 |
| Udgave | 1 |
| Serie | DPI |
| ISBN-13 | 9788774163701 |
| ISBN-10 | 8774163701 |
| EAN | 9788774163701 |
| Sprog | Dansk |
| Orignalsprog | Dansk |
| Illustreret i farver/sh | Nej |
Bøger i samme varegruppe:
